segunda-feira, 18 de agosto de 2008

Propostas de Atividades Pedagógicas durante o Estágio Supervisionado


Neste novo pensar sobre as práticas de Estágio Supervisionado do curso de Licenciatura em Computação me vem em mente sugestões de Atividades Pedagógicas que podem ser planejadas e colocadas em prática durante o período de Regência.
Pensando na finalidade principal do Estágio que é proporcionar ao aluno vivência na prática das experiências da sua formação proponho as seguintes situações:
  1. Utilização do computador para revisão das matérias (disciplinas) trabalhadas pelos professores das escolas.
  2. Desenvolvimento de Alunos especialistas, que serão aqueles que irão colaborar com o professor regente no momento da utilização do computador em suas aulas. Para isso ele será capacitado para poder ajudar os outros alunos com as dúvidas.
  3. Indicação de sites para pesquisa. O estagiário fará uma seleção de sites pertinentes aos assuntos visto em sala de aula e os disponibilizará aos alunos das séries de ensino fundamental e médio.
  4. Propor aos professores que insiram no seu plano de ensino semestral ou anual a informática como mais um recurso para realizar o aprendizado. Os estagiários ao desenvolverem o Projeto de Estágio entrariam em contato com os professores interessados e assim fariam a programação para o próximo semestre.
  5. Uma outra situação que nós estamos esquecendo que também pode ser tratada é o treinamento em software de gestão acadêmica que é muito importante para a escola e faz parte do conjunto educacional visto como um todo.
  6. Utilização do Linux Educacional
  7. Noções de hardware
Na disciplina de Estágio Supervisionado I, que estou lecionando neste semestre em Alto Araguaia, vou propor aos alunos a seguinte distribuição para planejamento e aplicação do Projeto de Estágio.

Mini-curso: conhecimentos elementares que o público alvo necessita para as atividades com o computador em sala de aula. Ex: informática básica

Seminários: momento de exemplificar as diversas formas de aplicação da informática educativa. Ex: WebQuest.

Regência: Utilização do computador como ferramenta de apoio as aulas de matemática, lingua portuguesa, geografia, história, etc. Ex: utilização de softwares educativos.

Monitoria: Auxílio ao professor responsável pela turma durante as suas aulas.

O aluno estagiário deve viver a realidade da escola e não apenas fazer uso dela. Deve procurar participar das reuniões, se informar sobre os objetivos da escola, seu calendário, etc.

Bom, no momento é isso, espero que possam colaborar para que essas idéias melhorem e que apareçam outras para que não fiquemos dependentes apenas do "básico", ou seja, o trivial na vida de um professor que é sala de aulas, lousa e giz.

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